Autoagresja wśród dzieci – jak pracować z dzieckiem okaleczającym się oraz po próbach samobójczych.
CEL SZKOLENIA:
- nabycie wiedzy o zjawisku samookalecznia , jego przyczynach oraz przebiegu procesów autoagresywnych,
- przybliżenie pojęć związanych z zagrożeniem próba samobójczą, zjawiska autoagresji i innych zachowań destrukcyjnych,
- przybliżenie potencjalnych zagrożeń w okresie dojrzewania i czynników wzmacniających zagrożenie samobójstwem w połączeniu z nasilającym się zjawiskiem depresji młodzieńczej,
- poznanie w praktyce zasady pracy z uczniem zagrożonym próbą samobójcza, procedura postepowania i profilaktyka na terenie szkoły i w środowisku rodzinnym,
- nabycie umiejętności towarzyszenia uczniowi w procesie zdrowienia i wspierania w trakcie terapii,
- przećwiczenie zdolności rozpoznawania i „współodczuwania” stanów psychicznych innych osób.
EFEKTY SZKOLENIA:
Udział w szkoleniu pozwoli jego uczestnikom zapoznać się z podstawowa wiedza na temat nasilającego się wśród dzieci i młodzieży zjawiska samookaleczeń i zachowań autodestrukcyjnych. Ponadto, Uczestnicy dowiedzą się, jak dobrze i skutecznie rozpoznawać symptomy zagrożeń suicydalnych, będą wyposażeni w podstawowe narzędzia pracy z dzieckiem w kryzysie emocjonalnym oraz nabędą umiejętności towarzyszenia młodemu człowiekowi w kryzysie psychicznym.
W PROGRAMIE SZKOLENIA:
- ogólna problematyka samookaleczeń,
- depresja młodzieńcza ogólny zarys zjawiska,
- ocena ryzyka zagrożenia suicydalnego,
- rodzaje samookaleczeń,
- behawioralne sygnały ostrzegawcze,
- schemat postepowania, przebieg interwencji,
- „parametry” osoby pomagającej.
METODY PRACY:
Szkolenie realizowane jest metodami aktywnymi, z użyciem case study, przy aktywnym zaangażowaniu uczestników.
